高中英语二轮复习语法专题《非谓语动词（2）》
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《非谓语动词（2）》 动词ed形式（作表语,定语、宾语补足语和状语） 一、过去分词的形式: 规则动词的过去分词由动词原形加ed构成,（played,carried） 不规则动词的过去分词见不规则动词表（done,taken） 二、过去分词既表示完成又表被动的动作。 三、过去分词的作用:做定语,表语,状语,补足语。 （一）过去分词作定语: 作定语用的过去分词相当于形容词,其逻辑主语就是它所修饰的名词。及物动词的过去分词作定语,既表被动又表完成；不及物动词的过去分词作定语,只表完成。 1.过去分词用作定语,如果是单个的,常置于其所修饰的名词之前。 eg:a lighted candle a stolen car 2.过去分词短语用作定语时,一般置于其所修饰的名词之后,其意义相当于一个定语从句,但较从句简洁,多用于书面语中。 Eg:The party held by their friends was a success. The party which was held by their friends was a success. (二)过去分词做表语: 1.及物动词的过去分词作表语,与句子主语是被动关系,表示主语状态,既表示被动,又表示完成。 （1）The cup is broken.茶杯破了。 2.不及物动词的过去分词作表语,与句子主语是主动关系,表示主语的状态,只表示动作的完成。 （2）He is retired.他已退休。 3.有些过去分词作表语时,构成的谓语很接近被动结构。 （3）The city is surrounded on three sides by mountains. 这座城市三面环山。 【注意】 过去分词作表语与被动语态的区别:过去分词作表语,主要是表示主语的状态,而被动语态则表示动作。 （1）The cup was broken by my little sister yesterday.茶杯是昨天我小妹打碎的。 （是被动语态,表示动作） （2）The library is now closed.图书馆关门了。 （过去分词作表语） 【注意】 过去分词表示被动或完成,-ing形式表示主动或进行。有些动词如interest,bore，worry,surprise,frighten等通常用其过去分词形式来修饰人,用-ing形式来修饰物。 （3）The book is interesting and I'm interested in it. 这本书很有趣,我对它很感兴趣。 （三）过去分词作状语: 1.表示被动的和完成的动作 Eg:Written in a hurry,this article was not so good! 2.过去分词作状语时其逻辑主语为主句的主语,表被动关系。 Eg:Given another hour,I can also work out this problem. Seen from the top of the hill,the city looks more beautiful to us. 【注意】如果过去分词的动作不是句子的主语发出时,前面再加逻辑主语,这种带逻辑主语的过去分词结构叫独立主格结构。 3.过去分词作状语的位置:可位于主句之前,也可主句之后,有逗号与主句隔开。 Eg:He stood there silently,moved to tears. Moved to tears,he stood there silently. （四）过去分词作宾语补足语: 过去分词所表示的动作一定和宾语有逻辑上的动宾关系.能够接过去分词作宾补的动词有以下三类: （1）感官及物动词: feel,hear,listen to,see,look at,watch,observe,notice,find,smell 1)hear the song sung in English. 2)He found his hometown greatly changed. （2）使役动词: have,keep,leave,get,catch 1)I'll have my hair cut tomorrow. 明天我要理发。 2)He got his tooth pulled out yesterday. 他昨天把牙拔了。 3)Don't leave those thing undone. 要把那些事情做完。 （3）“with+宾语+过去分词”结构 1)The murderer was brought in,with his hands tied behind his back. 凶手被带进来了,他的双手被绑在背后。（表方式） 2)With water heated,we can see the steam. 水一被加热,我们就会看到水蒸气。（表条件）
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