高中语文二轮复习《语言表达 简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动(第一课时)》
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评价

《语言表达 简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动(第一课时)》
1、收集社会交际中的不符合语言表达的现象,及时进行纠正,自觉规范自己的语言;
2、积极参加语言交际活动,认真从交际中学习语言的精粹;
3、经常运用标准的语言规范日常交际,大力倡导文明用语,及时纠正交际中的语言运用错误。
4、积极参加阅读活动国,在阅读中汲取优秀作品的语言营养,充实语言他库,培养语感,提高语言表达水平;
5、了解一些古今文化知识,明确常用谦词、敬辞的使用对象和场合。
 
准确指在正确理解文意、句意的基础上,把握句段的关键信息、内容要点、中心思想,按照题目的要求,使词语运用、句式选择、语气选择等方面完全符合表达目的。
考查范围
1、用词准确 推敲的故事
2、搭配准确 他的革命形象时刻浮现在我的眼前
3、筛选准确 句式的选择 反问句、双重否定句。

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