八年级生物上册第六单元第一章第2节《从种到界》
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《从种到界》 1、为什么要对生物进行分类？ 2、分类单位从大到小有哪些？ 3、最基本的分类单位是什么？哪个等级生物的共同特征最多？ 种：每一匹马是一个动物个体，但所有的马都属于动物的同一个物种。 属：斑马除全身的毛是黑色和白色条纹相间外，其他特征与马极其相似，斑马和马被划分到一个属——马属。 科：驴是另外一个属的动物，体型比马和斑马都小，但与马属有不少共同特征：第三趾发达，有蹄，其余各趾都已退化。它们被划分到同一科——马科。 目：犀牛不属于马科，它的足不是一趾，而是三趾，趾端有蹄。但它和马科动物每只足的蹄数都是奇数，都属于奇蹄目。 纲：马、牛、羊、虎、兔等这类动物之间差异更大，但它们都具有胎生、哺乳等特征，都属于哺乳纲。 门：下列这些动物背部都有脊柱，它们都属于脊索动物门的脊椎动物亚门。 界： 魏泰克五界分类系统示意图 种、属、科、目、纲、门、界的七个等级中，你认为哪个等级的生物共同特征最多？说出你的理由。 生物分类等级由大到小顺序是： 界、门、纲、目、科、属、种（种是最基本的分类单位） 包含生物种类：越来越少 生物相同特征：越来越多 植物的分类方法 种——桃 属——梅属 科——蔷薇科 目——蔷薇目 纲——双子叶植物纲 门——种子植物门的被子植物亚门 脊椎动物亚门可以分为软骨鱼纲、硬骨鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲、哺乳纲。 小试牛刀 1、生物学家根据生物之间的相似程度，将生物分为（ ） A、植物界 B、动物界 C、其他几个界 D、以上都是 2、生物的分类单位从大到小依次是（ ） A、界、门、目、科、纲、属 B、界、门、纲、目、科、属、种 C、纲、目、科、属、种 D、门、纲、目、科 3、（ ）是分类的基本单位。 A、纲 B、门 C、科 D、种 4、在每个（ ）里，只有一个物种。 A、纲 B、门 C、科 D、种 5、马和斑马在相同的分类单位中的最小单位是（ ） A、种 B、属 C、科 D、目 6、你认为分类单位的大小与生物种类和生物所具有的共同特征有什么关系？能举个例子说明吗？ 练习 1、生物的分类单位有哪些，它们由大到小依次是：________________，其中_____中的物种最少，共同特征最多，个体间差异最小，_____中的物种最多，共同特征最少，个体间差异最大。 2、什么是分类的最基本单位？ 3、一个物种就是一个生物吗？ 4、生物学家主要通过________________对生物进行分类。 5、同种生物之间亲缘关系最近，还是同界生物之间亲缘关系最近？ 6、每一个生物物种可按如下方式表示它在生物分类中的位置，如： 桃隶属于梅属、蔷薇科、蔷薇目、双子叶植物纲、种子植物门的被子植物亚门 人隶属于人属、人科、灵长目、哺乳纲、脊索动物门的脊椎动物亚门 根据书中图表，那你能说出马的分类位置吗？
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