八年级语文下册第六单元比较·探究《唐且不辱使命（一）》
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第六单元比较·探究《唐且不辱使命》 秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐且使于秦。 秦王谓唐且曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐且对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？” 秦王怫然怒，谓唐且曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐且对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐且曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐且曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” 阅读练习·探究 一、仔细品读唐且与秦王的对话，探究下列问题。 1、与邹忌、曹刿相比，唐且面临的形势最危险，请从口语交际的角度，分析唐且化险为夷的原因。 2、从唐且的对话中，可看出他具有怎样的精神品质？ 二、秦王贵为一国之君，他对唐且的道歉是发自内心的吗？请说说你的看法。 三、比较邹忌、曹刿、唐且三人的谈话技巧有什么不同。 四、背诵《唐且不辱使命》第三段。解释下列加粗词语。 1、大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易 2、秦王怫然怒 3、长跪而谢之 4、否，非若是也
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