高中语文《词语的兄弟姐妹--同义词》（选修）
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《词语的兄弟姐妹--同义词》 什么叫同义词？ 意义相同或相近的词叫同义词（几个词义概括的对象必须相同或者基本相同）。 1、完全同义词（等义词，数量少） 维生素——维他命（译法不同） 教师——教员 感情——情感 2、条件同义词（近义词） 坚决——坚定 喜欢——高兴——喜悦 美——美丽——漂亮 体会下句中加粗词的妙处。 我以我们的祖国有着这样的英雄而骄傲，我以生活在这个英雄的国度而自豪。 这只是我的心情改变了，因为我这一次回乡，本来就没有什么好心绪。 近义词可以使语言表达精密、得体、富于变化，从而增强表达效果。 同义词辨析及运用 1、词语的确切含义 曹操四言诗的雄浑，陶渊明田园诗的恬淡，自然受人称誉；而张旭草书的奇伟飞动，颜真卿楷书的厚重雄伟，也同样令人________（赞扬/赞叹） 要点：注意不同的语素！ 2、词义的轻重 他损坏了公物。 他毁坏了公物。 他破坏了公物。 注意：词语用得过分或不够。 3、词义的范围 边疆——边境 靠近国界的领土——靠近边界的地方 大——小 4、词语的搭配 充足——自然界或物质方面的比较具体的东西，如阳光充足，水源充足。 充分——抽象的事物，如条件充分，理由充分。 充沛——精神方面的抽象概念，如精神充沛，体力充沛。 5、词语的语法功能 突然——形容词，可作状语、定语、谓语。 忽然——副词，只作状语。 猛然——副词，只作状语。 6、词语的感情色彩 爱护——褒——爱惜并保护。 保护——中——尽力照顾，使不受损害。 庇护——贬——袒护 果断——决断——武断 7、词语的语境义 坏——固有义：品质恶劣。 傻——固有义：愚蠢，死心眼。 当这两个字经热恋男女青年或妈妈对孩子之口以亲昵语气说出，则义为“可爱，聪明”。 又：古时青年妇女称自己丈夫为“冤家”。 ★辨析语境义的关键——分析、把握语境 基本原则——字不离词，词不离句，句不离段。 ①把握具体的环境气氛 例：两人吵了大半天．他苦笑着摇摇头，说：“这也太有意思了。” ②体会作者的思想感情 例：也有解散辫子，盘得平的，摘下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标致极了。（《藤野先生》） 基本技巧： 1、词语的语境义 辨析语境义的关键——分析、把握语境。 基本原则——字不离词，词不离句，句不离段。 2、抓住相异语素，分析其意义差异，选其符合语境义者。注意辨别同义词或近义词在意义、色彩、运用这几方面的细微差别。 3、联系日常习惯用语，推断词语意义及用法，再判断该选何词。 练习 下列句子的礼貌用语使用正确的一项是 A、你和我初中毕业时的合影，我一直惠存着。 B、您寄来的产品使用说明书，有几处我看不明白，特去信垂询。 C、王老师，今将我发表的一首拙诗抄给您，请雅正。 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 ①2500年前的孔子，曾对着____的江水感叹：逝者如斯夫，不舍昼夜。站在千禧之年的门槛，我们更深切地领悟到先哲的睿智。 ②营房各处____的灯火，欢腾热闹的情景，使他又激动起来，回想起白天参加国庆大典的场面。 ③鲁迅作品，即使是纯属个人生活的回忆，也总能使我们有乐观、清醒的感受，得到深刻的____。 A．流逝 闪烁 启发 B．流逝 闪耀 启示 C．流泻 闪烁 启示 D．流泻 闪耀 启发 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 ①日本政界的一些人妄图____日本侵华的历史，引起中日两国人民的强烈反对。 ②端午节，民间有在身上挂香荷包的习俗，据说，这样可以____疾病。 ③见到这一情景，她那满腔怨恨，似乎一下子都____了。 A．窜改 驱除 融解 B．篡改 祛除 融解 C．窜改 祛除 溶解 D．篡改 驱除 溶解 这次“三讲”活动，群众反映李华为官不____，反而被提拔，意见很大。（廉政 廉正） 。 经过多年的努力，我们已有实力____国际奥赛金牌。（获得 染指） 经过世代的筛选，____至今的可供食用的谷肉果菜，水陆珍奇，不仅营养价值高，而且易于消化吸收。（流传 留传） 为了躲避敌人的搜捕，她____成一个阔太太，打扮得珠光宝气。（化装 化妆） 选择恰当的词填空。 每个共产党员都应该为党的事业奋斗（ ）。（A、终身 B、终生） 文革中不少幼稚的青年要与其父母划清（ ）。（A、界限 B、界线） 他的做法（ ）了操作规程，这是造成事故的直接原因。（A、违反 B、违犯） 他这种勇于承认错误的精神值得大家（ ）。（A、效仿 B、效尤） 科研部门与生产单位应经常（ ）情况。（A、勾通 B、沟通）
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