高中历史第五单元第4课《新中国的缔造者毛泽东》（选修4）
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《新中国的缔造者毛泽东》 一、立志改造社会投身中国革命 问题探究： 1、中共成立前，毛泽东思想发生了怎样变化？ 君主立宪制——民主共和——马克思主义 2、什么时间毛泽东转为共产主义者？ 1920年夏 3、毛泽东走上革命道路标志是什么？ 参加中共一大 4、毛泽东树立的志向是什么？ 挽救国家、改造社会 二、开创中国革命新路 1、1921--1927（模范俄国道路） 背景：中共一大制定的中心任务是领导工人运动 活动： A、建立湖南地方党组织，开展工人运动 B、从事农民问题研究——《湖南农民运动考察报告》 C、举办农民运动讲习所 D、参加中共三大和国民党一大，参加大革命 2、1927--1931（开创革命新道路） 背景：1924年大革命失败，国共合作破裂 A、1927年八七会议，毛泽东提出“枪杆子里出政权” B、1927年9月领导秋收起义（1927） C、1927年10月建立第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地（开创了农村包围城市、武装夺取政权） D、巩固扩大革命革命根据地，形成与新道路适应的战略战术 E、红军连续取得反围剿战争的胜利，井冈星火燎原之势，中国走上了“工农武装割据的道路”。 中共领导下把武装斗争、土地革命，根据地建设结合起来 请回答：（1）毛泽东把军队由城市转向农村的主要原因是什么？ 最主要的因素是敌强我弱的基本形势 （2）井冈山根据地的开辟有何重大意义？ 井冈山革命根据地的建立从实践上为中国革命开辟了一条农村包围城市的新道路 （3）井冈星火，成燎原之势说明了什么？ 充分说明毛泽东“工农武装割据”思想的正确 （4）毛泽东开创的新道路体现了毛泽东思想的什么特点？ 反映出实事求是是毛泽东思想的精髓 三、领导中国革命走向胜利 1、毛泽东遭排挤 党中央王明左倾错误占统治地位，排挤毛泽东 第五次反围剿失败，2934年10月进行长征 2、遵义会议力挽狂澜 背景： 时间：1935 地点：贵州遵义 内容： 意义：转折点，成熟的标志 3、领导红军胜利到达陕北，革命转危为安 1、1937--1945领导抗日战争 背景：九一八事变，1937年卢沟桥事变，抗日战争全面爆发 活动：1、实现国共第二次合作，建立抗日民族统一战线 2、洛川会议制定全面抗战路线 3、改编红军为八路军和新四军，广泛开辟敌后战场 4、1938年5月写下《论持久战》，敌后抗日根据地迅猛扩大，八路军和新四军成为抗战中流砥柱 5、从1942年起，在延安领导整风运动，为中国革命的胜利奠定了思想基础 6、1945年中共七大把毛泽东思想确定为了党的指导思想。 1940年1月发表的《新民主主义论》使毛泽东思想形成了系统的体系，标志着毛泽东思想的成熟 危机四：抗战胜利后，中国面临着两种前途和命运的抉择 1945年8月赴重庆进行谈判，并签订双十协定 指挥解放军取得了解放战争的胜利 2、1946--1949领导解放战争 背景：1945年抗战胜利后，创建新中国成为目标 活动：1945年8月赴重庆进行谈判，并签订双十协定 提出“一切反动派都是纸老虎”的论断 在延安运筹帷幄，指挥中国人民解放军取得了解放战争的胜利。 3、1949年10月1日，中华人民共和国正式成立。 在民主革命时期，毛泽东为什么能领导中国革命取得伟大的胜利？ 毛泽东把马克思主义的普遍真理和中国革命的具体实践紧密结合，形成了毛泽东思想。正确领导革命最终取得胜利。 四、建立新中国 1、开国之初——巩固政权，恢复经济 2、社会主义革命和建设道路的探索 （1）向社会主义过渡 A、过渡时期总路线的提出 B、向社会主义过渡的实现 （2）建设社会主义的探索成果 A、《论十大关系》的发表 B、中共八大的召开 C、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 D、百花齐放，百家争鸣 E、长期共存、互相监督 （3）探索中的失误 A、反右斗争严重扩大化 B、大跃进和人民公社会运动 C、文化大革命 （4）外交关系的突破 A、联合国合法席位的恢复 B、中美关系解冻 C、中日关系解冻 五、逝世和评价 1、功绩： 2、局限性： 在探索社会主义建设道路过程中，也犯了“左”的错误。1958年发动“大跃进”和“人民公社化运动”，使社会主义建设事业受到挫折。特别是晚年发动的“文化大革命”，使“左”的错误发展到高峰，造成全国大动乱，给党和国家和社会带来建国后最严重的损失。 3、总评： 但是就他的一生来看，他对中国革命的功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的，错误是第二位的。历史已经证明，没有毛泽东的正确领导，就没有新中国的诞生，就没有社会主义制度的建立。
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