高中历史第八单元复习课《19世纪以来的世界文学艺术（一）》（必修3）
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《19世纪以来的世界文学艺术（一）》一、文学的繁荣1、浪漫主义文学（1）背景：人们对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望，努力寻找新的精神寄托。（2）特点：深入发掘人类的感情世界，通过瑰丽的想想和夸张的手法塑造的特点鲜明的人物形象。（3）代表作：雨果的《巴黎圣母院》，雪莱的《解放了的普罗米修斯》，海涅的《德国，一个冬天的童话》。2、现实主义文学（1）背景：工业革命使资本主义国家社会矛盾日趋尖锐复杂。（2）特点：关注社会问题，典型地出现社会风貌，揭露和批判社会的罪恶。（3）代表作：巴尔扎克的《人间喜剧》被称为资本主义的“社会百科全书”，狄更斯的《大卫.科波菲尔》，普希金的《叶甫盖尼.奥涅金》，列夫.托尔斯泰的《安娜.卡列尼娜》。3、现代主义文学（1）背景：两次世界大战、经济危机和严重的社会问题。（2）特点：强调集中表现自我；手法怪诞；故事背景模糊不清；语言风格悖离传统。（3）代表作：海明威的《老人与海》，贝克特的《等待戈多》。4、20世纪苏联和亚非拉文学（1）代表作：高尔基的《母亲》，奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》，马尔克斯的《百年孤独》等。（2）地位：具有很大的世界影响。二、美术的辉煌1、新古典主义美术（1）背景：法国大革命的影响。（2）特点：强调理性，往往以重大事件为题材，注重画面的严整与和谐。（3）代表作：大卫的《马拉之死》《拿破仑加冕》，安格尔的《泉》。2、浪漫主义美术（1）背景：人们对启蒙思想家推崇的“理性王国”感到失望。（2）特点：注重表现人的感情，强调画面整体的完整和统一，强调色彩的作用。（3）代表作：德拉克洛瓦的《自由引导人民》。3、现实主义美术（1）特点：注重表现社会现实。（2）代表作：米勒的《播种者》《拾穗者》，列宾的《伏尔加河的纤夫》。4、印象派（1）特点：醉心于光和色的研究，强调捕捉“瞬间印象”；主张个性的抒发。（2）代表作：莫奈的《日出印象》，凡高的《向日葵》。5、现代主义美术（1）背景：两次世界大战带来的心灵创伤、伴随着工业化而来的快节奏加剧了人们的紧张感，传统的艺术表现形式已无法满足人们的精神需求。（2）特点：反传统和反理性，重视内心的“自我感受”和“自我表现”。（3）代表作：毕加索的《格尔尼卡》等。
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