二年级语文下册识字三《认字认半边行吗》
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《认字认半边行吗》 路路认识了好多字以后，发现了一个秘密：有些字和它偏旁的读音一样。比如，“伴、拌、绊”也读“半”，“证、政、症”也读“正”。还有一些字和它偏旁的读音非常相近，只是声调或者声母有点儿区别。比如，“饱、抱、胞、苞、跑、泡、炮”和“包”的读音相近，“张、帐、胀、帐”和“长”读音也相近。于是，路路找到了“认字认半边”的小窍门。 可是，这个小窍门也有不管用的时候。有一次，学校贴了一张海报：“今天下午四点，为大家放映电影《干涸的湖泊》。”同学们都围上去看，路路也挤了进去，还读了起来。大家一听都笑了。原来路路把“干涸”的“涸”读出“固”，把“湖泊”的“泊”读成了“白”。高年级的同学告诉她正确的读音以后，路路很不好意思。 晚上，路路问爸爸：“为什么有的字可以认半边，有的字却不能呢？” 爸爸说：“以前，好多字加了偏旁以后还读这个字的音，所以‘认字认半边’是有一定道理的。可是后来很多字的读音发生了变化，一些字都不能认半边了‘认字认半边’可以帮你认一些字，但是总认半边就会闹笑话了。” 路路听了点点头，说：“以后再遇到这样的字，我要查查字典。” 课后练习： 1 填一填 （报）（报纸） （饱）（吃饱） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2 查字典，认一认。 止——址 扯 广——旷 扩 秀——绣 透 3 我会写。 证 抱 报 泡 炮 级 管 固
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