六年级数学下册第5课《正比例应用问题》
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【此视频课程与人教版第3课的知识点相同，同样适用于浙教版第5课，敬请放心学习。】 《正比例应用问题》复习：判断下面各题中的两种量是否成正比例，并说明理由。（1）圆珠笔的单价一定，总价和数量。（2）汽车的速度一定，行驶的路程和时间。（3）每吨水的价钱一定，用的水费和用水的吨数。例题1：张大妈家上个月用了8吨水，水费是12.8元，李奶奶家用了10吨水，李奶奶家上个月的水费是多少钱？ 解：设李奶奶家上个月的水费为x元。 12.8/8=x/10 8x=12.8×10 8x=128 x=16 答：李奶奶家上个月的水费为16元。例题2：张大妈家上个月用了8吨水，水费是12.8元，王爷爷家上个月的水费是19.2元，他们家上个月用了多少吨水？ 解：设王爷爷家上个月用了x吨水。 12.8/8=19.2/x 12.8x=19.2×8 x=12 答：王爷爷家上个月用了12吨水。练习1、一辆汽车2小时行驶140千米，照这样的速度，从甲地到乙地共行驶5小时。甲、乙两地之间的公路长多少千米？2、小明买了4枝圆珠笔用了6元。小刚想买3枝同样的圆珠笔，要用多少钱？3、一台拖拉机3小时耕地1500平方米，照这样计算，8小时耕地多少平方米？4、有250千克甘蔗可以榨糖60千克，照这样计算，有540吨甘蔗可以榨糖多少吨？5、玩具厂要生产2080套儿童玩具，前3天生产480套。照这样计算，完成剩余的玩具还需要多少天？这节课我们学习了《正比例应用题》，读完题后一定要判断题中的哪两种量成正比例关系，而后根据两种量成正比例关系的关系式，可以列比例，在列比例的时候，一定要注意单位的对应和量的对应。
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