五年级语文下册语文百花园三《写写自己的故事》
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《写写自己的故事》回顾本单元人物故事：黄道婆、提灯女神、香玉剧社号、居里夫人、花木兰讨论：男生女生有哪些差异？人们常说：“男生女生不一样。”这可不单单指他们的性别不同，更有……生活（突发事件的胆量）、学习（学习的细心、耐心）、性格、优点、缺点身为男孩子的你，是否拥有家中姐妹或同龄的女孩子无法享有的一些特权？身为女孩子的你，当男孩子在外面自由玩耍时，你是否有羡慕的份儿？所以的学习活动，你是否都有平等参与的机会？你是否认为很多男孩子能做到的事，女孩子同样也可以做到？请大家认真想想这些问题，再写写自己的故事，或者写自己看到、听到的故事。写好之后，和同学们交流。写前准备（1）应该写一件还是几件事？围绕什么写？从题目要求看可以写多件事，最好概括介绍和具体描写相结合这些故事围绕的中心应该是自己的性格特点表现性格的词语：豁达大度 严于律己 聪明伶俐 胆大心细 心灵手巧 心直口快朴素 憨厚 大方 诚实 忠诚 诚恳 谦虚 虚心 果断 天真幼稚 活泼 聪明 开朗 憨厚 潇洒 精明写前准备（2）：你准备写什么事情？准备写给谁看？事情发生在什么时候，什么地方？当时有哪些人？你都看到或听到些什么？你印象最深的是什么？有什么感受？写一写故事发生的环境对故事中的人物进行适当的语言、动作、心理描写。最好列一个写作提纲举例：我是个“傻大胆”（男）开头写外貌，概括自己的性格，开朗活泼，有点急躁，有点“傻大胆”。通过两个故事写自己的傻大胆（蟒蛇绕在脖子上拍照、爬上树梢掏鸟蛋）评价自己的傻大胆结尾。举例：我是乖乖女尝试第二单元的日记写法，选几篇日记表现自己的性格，这样既形式新颖，又能节省好多过渡性的文字，还能灵活地掌握文章篇幅的长短。如可以选取“买新衣服”、“哭鼻子”、“我的一百分”、“今天我当家”。小结：更进一步认识了自己要选择最能表现自己性格的故事既要概括地写又要具体地写语言、动作、心理、外貌描写写之前最好列一个提纲
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