九年级科学上册第三章能量的转化与守恒第3节《认识简单机械（1）》
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【此视频课程与人教版初三物理第3课的知识点相同，同样适用于浙教版第3课，敬请放心学习。】 《认识简单机械（1）》阿基米德曾经说过这样一句话：“给我一个杠杆和一个支点，我就可以把地球撬起来。”1、杠杆：一根硬棒在力的作用下能够绕固定点转动。2、杠杆“五要素”支点（o）：杠杆绕着转动的点动力（F1）：促使杠杆转动的力阻力（F2）：阻碍杠杆转动的力动力臂（L1）：从支点到动力作用线的垂直距离阻力臂（L2）：从支点到阻力作用线的垂直距离【问题1】怎样做力臂？（1）先找杠杆的支点（2）沿力的方向画出力的作用线（3）从支点向力的作用线做垂线（4）用大括号（或双箭头）标注力臂练习：看视频中的图，画出下列各物体中力F1和F2的力臂【问题2】看视频中的图，仔细观察，你能否发现“支点位置”和“两力大致方向”存在一定的关系吗？【问题3】怎样画出下面力臂所对应力的示意图？作图方法：（1）作力臂的垂线——力的作用线（虚线）（2）力的作用线盒杠杆的交点——力的作用点（3）判断力的方向，从作用点开始沿力的方向画出力的示意图3、杠杆的平衡条件： 动力×动力臂=阻力×阻力臂 F1×L1=F2×L2讨论与讨论（1）杠杆两端的螺母有什么作用？调节杠杆的平衡（2）为什么要求杠杆静止时，在水平位置呢？在杠杆上能直接读出力臂的大小，杠杆的自重不影响杠杆的平衡4、杠杆的分类由F动L动=F阻L阻可知： 若L动>L阻，则F动
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