一年级数学上册第七章 加与减（二） 第1课《古人计数—11-20的认识》
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《古人计数-11-20的认识》 你认识这些数吗？ 12 18 14 20 数一数，捆一捆 这里有10个一，捆成一捆，是1个十。所以我们可以说10个一是1个十。 如果让你摆11根小棒，怎么很容易的让别人看出是11根小棒？自己摆一摆。拿出计数器，在上面拨出11。 在计数器上，从右边起，第一位是个位，第二位是十位。 1个十，3个一是13。 在你们的计数器上拨出19。 2个十是20。 读直尺上的数。 练一练。 1、看图写数。 2、按顺序写数。 15 □ □ 18 □ □ 17 16 □ □ □ 12 □ 3、在计数器上拨出下面的数。 10 11 15 13 20 4、填空。 （1）17里面有（ ）个十和（ ）个一。 （2）1个十和4个一合起来是（ ）。 （3）十位上是2，个位上是0，这个数是（ ）。 （4）个位上是3，十位上是1，这个数是（ ）。 （5）16里面有（ ）个十和（ ）个一。 （6）2个十是（ ），20里面有20个（ ）。 （7）18的8在（ ）位上，表示（ ）个（ ）；1在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。 （8）从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位。
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