高中思想政治第二单元第5课《文化创新》（必修3）
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《文化创新》 1、课标要求：汇集实例，说明社会实践是文化创新和发展的重要根源，阐述推陈出新、革故鼎新是文化创新的重要途径。评析国际文化交流的典型事例，阐明世界范围内各种文化的相互交融也是文化发展和创新的途径。 2、依据课标要求，我们把本课的学习重点确定为： （1）社会实践与文化创新的关系 （2）文化创新的途径和方法 文化创新的源泉和作用 学习提纲： 1、文化发展的实质是什么？ 2、文化创新的必要性是什么？ 3、社会实践对文化创新的作用有哪些？ 4、文化创新的意义是什么？ 5、文化创新的主体是什么？ 6、概述社会实践与文化创新的关系 （一）不尽的源泉，不竭的动力 1、文化发展的实质在于文化创新 2、文化创新的必要性： （1）是社会实践发展的必然要求 （2）是文化富有生机和活力的重要保证 3、社会实践对文化创新的决定作用 （1）社会实践是文化创新的源泉 （2）社会实践是文化创新的动力 （二）巨大的作用，深刻的意义（文化创新的作用、意义） 1、可以推动社会实践的发展 2、能够促进民族文化的繁荣 3、社会实践与文化创新的关系 （1）社会实践对文化创新有决定作用：是文化创新的源泉、动力、根本目的，也是文化创新的检验标准。 （2）文化创新对社会实践有反作用：文化创新引导、制约实践的发展，为社会实践服务 （三）呼唤文化创新的时代 1、建设特色社会主义呼唤文化创新 2、文化创造的主体是人民群众 3、当代文化工作者的使命和职责 文化创新的途径 学习提纲 1、文化创新的基本要求是什么？根本途径是什么？ 2、文化创新要经历的途径和过程是什么？ 3、实现文化创新如何处理传统文化与当代文化的关系？ 4、实现文化创新如何处理民族文化与外来文化的关系？ 5、文化创新要坚持的正确方向是什么？ 6、文化创新要反对哪些错误倾向？ （一）文化创新的根本途径——立足于社会实践 （二）文化创新的基本途径之一 1、继承传统——取其精华，去其糟粕——改造传统文化的过程 推陈出新（纵向）——推陈出新，革故鼎新——创造新文化、发展先进文化的过程 注意： （1）要体现时代精神，是创新的重要追求 （2）不能离开传统，空谈文化创新 2、面向世界 博采众长（横向） （即不同民族文化之间的交流、借鉴于融合） （1）以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。 （2）要以我为主，为我所用。 （三）坚持正确方向，克服错误倾向 1、克服错误倾向 ①“守旧主义”和“封闭主义” ②“民族虚无主义”和“历史虚无助于” 2、坚持正确方向 ①立足于发展中国特色社会主义的实践。 ②着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。 ③发扬中华民族优秀文化传统，汲取世界各民族文化的长处，在内容和形式上积极创新，努力铸造中华文化的新辉煌。 对策： （1）政府加大对戏曲这些文化遗产的扶持和保护力度，在社会上进行传统戏曲基本常识的普及。 （2）培养创作队伍，要根据当今时代的特点，以群众喜闻乐见的形式对传统经典戏曲进行改编，创作反映当代人生活的新剧。 今年，由中国艺术研究院组织与指导，中国民主促进会大力支持，湖南金鹰文化传播有限公司及天星文化传播有限公司策划、制作的“中国戏曲经典原创动画工程”在北京正式启动。中国经典戏曲中的经典形象、经典人物与经典故事，将以时尚动漫方式，呈现为戏曲动漫。 总结： 真题典例 （2010年广东 文综）材料一：扫墓、踏青、折柳、沐浴、吟咏等，体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来，网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等，为清明祭扫添增了新的表现形式；人文纪念、公祭先烈、文化展览等，为清明文化注入了新的时代内涵。结合材料，运用<文化生活>的有关知识，分析文化创新的途径。 答案：（1）立足于社会实践，社会实践是清明文化创新的根本途径。（2）继承文化，推陈出新，发扬清明文化中健康有益的内容，去除封建落后的成分；采用节约环保的绿色过节方式，注入体现时代要求的新内容。（3）博采众长，以我为主。即吸取外来有益文化，又保持我国清明文化的民族特色。（4）坚持正确方向。克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向。
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