高中历史第四单元第13课《从蒸汽机到互联网》（必修3）
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《从蒸汽机到互联网》 一、“蒸汽时代”的到来 1、原因和条件 （1）英国资产阶级革命的胜利； （2）工场手工业发展的需要； （3）科学技术的不断进步。 2、瓦特改良蒸汽机 3、影响： 交通运输工具变化，世界日益成为一个整体 3、意义：（1）从工场手工业——机器大工业，进入蒸汽时代，真正意义上的社会化大生产逐渐形成。 （2）形成许多工业城市和工业国家。 （3）交通运输方式发生彻底变化，世界日益成为一个整体，标志着世界市场初步形成。 二、电气革命的出现 1、背景 （1）各种工业生产的需要； （2）科学家们对电的研究不断深入。 2、表现 （1）1831年英国实验物理学家法拉第发现用磁力产生电流现象，实现了电磁学的重大突破； （2）1870年比利时人格拉姆依据电磁学理论设计出发电机，电力被应用于社会生产当中，电力时代随之而来。 （3）爱迪生的众多发明 3、影响 （1）社会生产力大幅度提高； （2）社会结构和世界形势的改变，资产阶级开始确立对世界的统治，世界日益成为一个整体 （3）社会财富的大大增加和人类生活的丰富多彩。 “蒸汽时代”“电气时代”发明的异同 （1）相同点：都是社会生产需要直接的结果；都是经过长期的科学实验而创制成功的；都是解决人类社会的动力问题。 （2）不同点：“蒸汽时代”的发明侧重于轻工业；科学含量不高；发明者主要是工人、技师；发明主要集中在英国。“电气时代”的发明侧重于基础工业、重工业；科学含量高；发明者主要是科学家；发明涉及主要资本主义国家。 三、信息技术的发展 1、原因 1946年，美国研制世界上第一台计算机，奠定了现代信息技术的基础。 直接原因：军事上的需要（美国处于和苏联争夺世界霸权的需要）促使美国加紧对信息技术的研究与开发。 2、过程 产生：1969年，美国国防部建立包括四个站点的网络，促进了互联网的产生。 发展：20世纪90年代，互联网进一步发展为全球信息网即WWW(worldwideweb的缩写，可译为“环球网”或“万维网”) 3、网络功能：收发邮件、资料检索、远程教育、远程医疗、浏览新闻、休闲游戏、网上购物等等。 4、影响： 1、改变社会经济结构，推动了“新经济”（信息产业、知识经济）的诞生并在世界各地得到全面发展 2、影响政治统治、军事战争 3、打破了传统时空界限，推动了全球化的发展 4、改变了传统的信息传播方式，引发了人们在工作、教育学习，思想观念、思维和生活方式等方面的革命。 5、不良影响：网络犯罪、青少年沉溺于网络等 三次工业革命对中国的影响 （1）第一次影响 第一次工业革命完成后，欧美列强发动两次鸦片战争，打开中国封闭国内，使中国开始沦为半殖民地半封建社会，民族危机出现。 客观上瓦解了中国封建自然经济，中国开始卷入资本主义世界市场，冲击着中国封建思想文化，诱导了中国近代工业的产生（洋务企业和中国民族资本主义产生） 深层次的影响是先进的中国人向西方学习。 （2）第二次影响 资本主义向帝国主义过渡，列强在经济上加紧对中国进行资本输出，在政治上，掀起瓜分中国狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会，民族危机空前严重。 中国民族资本主义初步发展。 中国人民救亡图存运动高涨（维新运动、义和团运动和辛亥革命） （3）第三次影响 由于以美国为首的西方阵营对社会主义中国古代的敌视、封锁，当时国内政治经济上的“左”倾错误的干扰，致使中国一度再次与世界科技潮流失之交臂，影响了我国的现代化建设和综合国力的全面提高； 与前两次不同的是在当时极端困难的国内国际背景下，中国科学家在太阳能、航天技术、分子生物学等领域取得了世界同步的重大科技成就。特别是改革开放以后，中国打开国门，积极引进吸收世界先进科学技术与管理方法，重新追赶世界科技革命的潮流，我国已形成门类齐全的工业体系，极大地推动了我国的现代化建设。
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