初三物理第15章第1课《电磁波》
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【此视频课程与人教版第10章第2课的知识点相同，同样适用于北师大版第15章第1课，敬请放心学习。】课本内容《电磁波》一、电磁波的产生：1、电磁波的存在2、类比分析：水波的形成：通过水使振动向外传播形成水波，与电磁波类似。各种振动与波的关系二、电磁波的传播1.电磁波传播的特点：(1)电磁波在空间是向各个方向传播的；(2)电磁波的传播速度等于光速，空气中和在真空中近似。2、电磁波中的数据与计算：(1)和所有的波相同，电磁波也有波长、频率和波速；(2)波速=波长×频率3、波长与频率的关系：(1)德国物理学家赫兹用实验证实，电磁波传播的速度等于光速，即在真空中3×10 8 m/s三、无限电波的划分与应用：寻找规律1、波长越长，频率就越小；2、不同的波段有着不同的传输任务；3、频率越高传输的容量就越大。2、微波炉的优点：(1)可以深入到食物内部，使内外同时加热：(2)加热食物时省时、省电。五、链接中考：1.2009年4月，我国在西昌卫星发射中心成功发射了第二颗北斗导航卫星，它可以提供高精度的定位、测速和授时等服务。它传递信息利用的是（ ）A 电磁波 B 超声波C 次声波 D 各种射线2、下列有关电磁波的说法，正确的是（ ）A 电磁波不能再真空中传播B 电磁波在空气中的传播速度为340m/sC 可见光是电磁波D 超声波是电磁波3、下列属于电磁波的是（ ）A 无线电波 B 超声波C 次声波 D 水波4、下列设备的运行于电磁波无关的是（ ）A“嫦娥一号”接收地面指挥中心的运行指令实现变轨而奔向月球。B 汽车上安装有GPS（全球卫星定位系统）以确定行驶路线和距离C 在汶川大地震发生后，救灾人员利用卫星电话回复了与外界的通讯联系D 在医院里，医生利用B超刻观察到母体内的婴儿情况。5、些列关于电磁波的说法中，正确的是（ ）A 电磁波的传播需要介质B 电磁波的波长越长则频率越高C 电磁波的传播速度在真空为3×10 8m/sD 电磁波的频率越高则传播速度越快6、关于电磁波的声波，下列说法正确的是（ ）A 电磁波和声波都可以在真空中传播B 电磁波和声波的传播速度等于光速C 电磁波和声波都可以传递信息和能量D 电磁波和声波的波长越长，频率越大7、关于电磁波和生比，下列说法正确的是（ ）A 声波可以被反射，电磁波不会被反射B 电磁波不可能对人体产生危害C 电磁波和声波都可以产生环境污染8、2008年9月25日，搭载着三名宇航员的“神舟七号”宇宙飞船成功发射。我们能看到宇航员翟志刚太空行走的电视直播画面，这些信息是通过（电磁波）由太空传到地球的；太空中的宇航员之间不能直接交谈，说明真空（不能）传声。9、电话的基本原理是通过话筒与听筒共同完成声信号与（电）信号的相互转化；近日、西方某国法律禁止低龄少年儿童使用手机，原因是手机辐射的（电磁波）会一定程度危害人体健康；微波与中、长波传播速度相同，微波波长越短，因此频率相对较（大）。10 电磁波家族成员很多，有无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、T射线等，它们与人类生活息息相关。例如：电视机的遥控器就是利用（紫外线）来工作的；某电台发射的电磁波波长为3m,其频率是（ 100 ）MHZ11、电磁波在真空中的传播速度为3×10 8m/s，天津广播电台新闻节目的传播频率为909kHz，它的波长为（330）m
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