六年级数学上册第二章第1课《有理数》
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【此视频课程与人教版第1课的知识点相同，同样适用于鲁教版第1课，敬请放心学习。】 课本内容： 《有理数》互动1110 12.91 12.96 0 -52 1.1122.5 182.5 +75 305 18 -7.5 +101、以上各数，哪些是到初中才学习的数？2、在小学学过的几类数，上面都出现了吗？请举例说明3、计算下列各分数的值，说明所有的分数都可以化作什么形式的数？4、小学里学的数可以分为哪几类？5、引入负数后，整数出了小学学的整数外，还包含其它的整数吗？分数除了小学学的分数外，还包含其它的分数吗？探究探究有路数的分类方法由刚才的演示可知：1、有理数课分为哪两类数？2、整数可分为哪几类？3、分数可分为哪几类？4、还有其它分类方法吗？课堂练习1、依据生活情境回答问题：（1）当夜空中繁星密布时，小贝贝在数星星，他所用到得数属于什么数？（2）一把测量用的刻度尺可以读出哪几类有理数？（3）一支测量气温用的温度计，可以从上面读出哪几类有理数？2、说出下列生活情境中用到的数所属的集合。（1）摩托车的里程表上读出的数；（2）中央电视台播放的天气预报中，播报各地的气温所用到的数；（3）老师批改试卷时用到的数；（4）烤鸭店的柜台上的电子秤上读出的数；（5）表示某一地区的海拔高度所用的数。
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