高中思想政治第四单元第12课《实现人生的价值》（必修4）
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《实现人生的价值》 一、人的价值 1、价值的含义 是指一事物对主体（人）的积极意义，即一事务所具有的能够满足主题需要的属性和功能。 思考：是否任何事物都具有价值呢？ 价值是一种关系，即事物对人的积极意义。物的属性和人的需要是构成价值的不可缺少的两个方面。 2、什么是人的价值（人生价值）？ （1）人的价值在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。 思考：人的价值和物的价值有何不同？ 物的价值：事物的属性——人的需要（事物满足人） 人的价值：人的属性——他人、社会的需要（相互满足） （2）人的价值的另一个方面在于享受价值，就在于得到社会的承认和满足。 人既是价值的创造者，又是价值的享受着。一个人付出了心血和劳动，满足了社会和他人的需要，同时自己也获得了相应的劳动报酬，社会对自己价值的承认，从而实现了对自我的满足。 人的价值： 社会价值（贡献）：个人对社会的责任和贡献。 自我价值（索取）：社会对个人的尊重和满足、、 注意：人的价值是在个人与他人、社会的关系中形成的。离开了社会，不可能形成人生价值。 （3）人的价值的评价 评价一个人的价值，主要是看他的贡献。人的贡献是多方面的，但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。在今天，人的贡献主要是对工人阶级为代表的广大人民群众的贡献。一个人的价值大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么。 二、价值观的导向作用 1、价值观的含义 人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成对事物价值的总的看法和根本观点。 2、价值观与社会存在的关系 价值观作为一种社会意识，是由社会存在决定的，同时他又对社会存在具有重大的反作用，对人们的认识和行为具有重要的驱动制约和导向作用。 我们为何会破坏环境？ 长期以来人们片面的追求经济效益，将自然看作是食品、原料和资本的源泉，导致对自然资源利用的不够合理，使自然生态系统呈现衰退的趋势。 我们怎样解决环境问题？ 近些年来人们开始关注环境问题，认识到了人要与环境和谐相处。例如我国就颁布了《中华人民共和国环境保护法》，对环境实行依法治理和科学化管理。倡导义务植树活动，启动了“三北防护林”工程、荒山绿化工程等。 价值观： 正确价值观——产生正确的认识——采取正确的办法 错误价值观——产生错误的认识——采取错误的办法 结论一：价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用。 2、价值观的导向作用 （1）价值观对人们认识世界和改造世界具有重要的导向作用。 ①价值观影响着人们对事物的认识和评价； ②价值观影响着人们改造世界的活动。 （2）价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。 寻找正确的价值观就是寻找人生的真谛 三、价值判断与价值选择 价值判断：人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。 价值选择：在价值判断的基础上进一步作出的选择。 价值判断是价值选择的基础，价值选择是价值判断的体系 （1）价值判断和价值选择具有社会历史性特征 含义：机制判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。这就是价值判断和价值选择的社会历史性特征。 意义： ①一有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化的倾向； ②有助于我们的价值观念与时俱进，从而做出正确的价值判断，进行正确的价值选择。 （3）价值判断和价值选择因人而异——差异性 人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同。面对同一问题，人们的不同表现体现出价值判断与价值选择的差异，产生不同的价值判断与价值选择的冲突。 要求：这就要求我们明确价值判断和价值选择的标准，分辨什么是对的、什么是错的，应该怎么做、不应该怎么做。 2、价值判断和价值选择的特征 社会历史性：价值判断和价值选择具有会因时间、地点和条件的变化而不同、 阶级性：人们的社会地位不同，需要不同，价值判断和价值选择就不同。在阶级社会中，机制判断和价值选择具有阶级性。 差异性：人们认识事物的角度不同，价值判断和价值选择往往会因人而异。 3、正确的价值判断和价值选择的标准 （1）要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须要坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史之必由之路。 注意：各种价值判断和价值选择都是社会存在人脑中的反映，是在社会实践基础上形成的。 （这是社会存在决定社会意识在价值判断和价值选择上的具体体现。） （2）自觉站在广大人民的立场上把人民群众的利益作为最高价值标准。 价值冲突及评价标准 个人利益与人民群众的利益冲突 个人利益与他人利益的冲突 个人利益与国家、集体利益的冲突 问：为何把人民群众的利益作为最高的价值标准？ 从哲学生活角度，这是由人民群众的地位和作用决定的 从政治生活角度，这是由我国的国家性质决定的 （4）如何处理个人利益与他人、集体、社会利益的关系 ①当个人利益同人民群众利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择； ②当个人利益同他人利益发生冲突时，要善于从不同角度考虑利益，理解和尊重他人的正当选择； ③当个人利益与社会集体和他人利益没有发生冲突时，要把个人、集体和社会三者的统一作为自己选择的标准，两利相权取其重，两弊相衡取其轻。 思考：怎样才能作出正确的价值判断和价值选择？ （1）就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律。 （2）我们要自觉站在广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。 课堂小结 人的价值： （1）价值的基本含义 （2）人的价值在于创造价值 （3）对人的价值的评价标准 价值观的导向作用： （1）价值观的基础含义 （2）价值观的导向作用 A、对人们认识和改造世界的活动具有导向作用 B、对人生道路的选择具有导向作用 价值判断与价值选择： （1）价值判断与价值选择的含义 （2）价值判断与价值选择的特征 （3）价值判断与价值选择的意义 （4）正确的价值判断与价值选择的标准
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