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【此视频课程与人教版第24课的知识点相同,同样适用于鲁教版第22课,敬请放心学习。】 《送东阳马生序》 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无砚师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 研讨与练习 一、背诵课文,说说作者在求学过程中遇到了哪些困难,他是如何克服的,他为什么能够这么做。 二、解释下列句中加点的词。 1、家贫,无从致书以观…… 2、录毕,走送之,不敢稍逾约。 3、既加冠,益慕圣贤之道。 4、又患无砚师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。 5、俟其欣悦,则又请焉。 三、作者家贫嗜学,乐以忘忧,在老师面前毕恭毕敬,不敢出言,当代学生中应该如何看待这种学习态度和从师尊师方式?
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