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【此视频课程与人教版第24课的知识点相同,同样适用于华师大第28课,敬请放心学习。】 《直线与圆的位置关系(2)》学习目标1、理解掌握切线的判定定理、性质定理;2、掌握一条直线是圆的切线的三种方法,并会运用这些方法证明有关的数学问题;3、会运用切线的性质证明相关问题。探究新知思考如图,在⊙O中,经过半径OA的外端点A作直线l⊥OA,则圆心O到直线l的距离是多少?直线l和⊙O有什么位置关系?圆心O到直线l的距离就是⊙O的半径,即d=r。直线l是⊙O的切线。这样,我们得到切线的判定定理:切线的判定定理:经过半径外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。切线的判定方法有:①直线与圆有一个公共点。②直线到圆心的距离等于圆的半径。③切线的判定定理。例1:直线AB经过⊙O上的点C,并且OA=OB,CA=CB。 求证:直线AB是⊙O的切线。练习:1、如图,AB是⊙O的直径,∠ABT=45°,AT=AB。求证:AT是⊙O的切线。2、AB是⊙O的直径,点D在AB的延长线上,BD=OB,点C在圆上,∠CAB=30°。 求证:DC是⊙O的切线。3、在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A的平分线交BC于D,以D为圆心,DB长为半径作⊙D。 求证:AC是⊙D的切线。探索如果直线L是⊙O的切线,切点为A,那么半径OA与直线L是不是一定垂直呢?一定垂直。切线的性质定理:圆的切线垂直于过切点的半径。例1:AB是⊙O的弦,C是⊙O外一点,BC是⊙O的切线,AB交过C点的直径与点D,OA⊥CD,试判断△BCD的形状,并说明你的理由。练习:1、AB是⊙O的直径,AE平分∠BAC交⊙O于点E,过点E作⊙O的切线交AC于点D,试判断△AED的形状,并且说明理由。2、已知:三角形ABC内接于⊙O,过点A作直线EF。(1)图甲,AB为直径,要使得EF是⊙O切线,还需添加的条件(只需写出三种情况)①_________ ②_________ ③_________。(2)图乙,AB为非直径的弦,∠CAE=∠B,求证:EF是⊙O的切线。小结:1、圆的切线的判定方法:(1)直线与圆只有一个交点;(2)圆心到直线的距离等于半径;(3)直线过半径的外端,并且垂直于这条半径。 辅助线的作法:(1)连半径,证垂直。 (2)作垂直,证半径。2、原点切线的性质定理:圆的切线垂直于过切点的半径。 辅助线的作法:连接过切点的半径。
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