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【此视频课程与人教版第28课的知识点相同,同样适用于华师大第25课,敬请放心学习。】 课本内容《锐角三角函数(3)》探究新知思考 两块三角板中有几个不同的锐角?分别求出这几个锐角的正弦值、余弦值和正切值。仔细观察右表,回答下面问题。1、你能得出互为余角A、B正切值的关系吗?2、你能得出一个 锐角A的正弦值、余弦值和正切值的关系吗?应用新知 例3、求下列各式的值。(1)cos260°+sin260°(2)cos45°/sin45°-tan45°练习1.求下列各式的值。(1)1-2sin30° cos30°(2)3tan30°-tan45°+2sin60°(3)cos60°/1+sin60°+1/tan30°应用新知例4 (2)如图,已知圆锥的高AO等于圆锥的底面半径OB的√3倍,求α。
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