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【此视频课程与人教版第1课的知识点相同,同样适用于华师大第2课,敬请放心学习。】 课本内容 《正数和负数》 思考 我校位于市东北部,在校学生约3000人,男女生比例约为2:3,学校98%的老师具有大学本科学历,学校建筑面积1.2万平方米,优质的教学资源,优雅的校园环境,使每个学子心情愉悦,让我们珍惜这样的学习机会,一起努力吧,美好的前程正等待着你们! 问题1:上面这段文字中,出现了哪些数字? 3000 2;3 98% 1.2 比“0”大的数叫整数 整数前面加上“-”就成了负数 “-1”读作“负一” 练习 练习1:读下列各数,并指出哪些是整数?哪些是负数? -0.2 0 +5 -3 14 70 +1/15 -3/4 2、“不是整数的数一定是负数,不是负数的数一定是整数”的说法对吗? 数0 既不是整数也不是负数 拓展探索: 21世纪第一年一些国家的服务出口额比上一年的变化情况是:英国减少5.3%,意大利增长7.0%; 2、这一年这六国中哪些国家的服务出口额增长了,哪些国家的服务出口额减少了,哪些国增长率最高?哪国增长率最低? 拓展延伸 观察每一列数,研究它的排序有什么规律?并填出空格上的数 (1)1,-2,1,-2,1,-2,___,___,___........ (2)-2,4,-6,8,-10,_____,_____,_____,......
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