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四年级数学上册第5课《角的认识》（旧版）

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课本内容
《角的认识》
合作探索
铲斗臂在工作中可以形成什么样的角？
我们做个活动角研究一下吧。

(1)是锐角，(2)是直角，(3)是钝角，
(4)和(5)是什么角呢？
练习
∠1和∠2哪个大呢？

我用三角板比一比。

我用活动角比一比。

量一量下面各角的度数，你有什么发现？

直角是90°，平角180°

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