四年级数学上册第3课《小数的性质》（旧版）
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课本内容 《小数的性质》 4厘米是4个1/10分米，可写成0.4分米。 40毫米是40个1/100分米，可写成0.40分米 因为：4厘米=40毫米 所以：0.4分米=0.40分米 观察 什么变了？什么没变？ 0.4=0.40 小数的末尾添了一个“0”，小数的大小不变。 平均分成（100）份 平均分成（10）份 计数单位是（0.01） 计数单位是（0.1） 小数的末尾去掉一个“0”，小数的大小不变。 （30个0.01） （3个0.1） 观察：什么变了？什么没变？ 0.3=0.30=0.300 0.4=0.40=0.4000 小数的末尾添上0 小数的末尾去掉0 小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。这就是小数的性质。 练一练 1.下列数中哪些0可以去掉？哪些0不可去掉？ 30.3 500.003 7.800 400.400 76.890 403.060 600 0.7070 判断 正确的用“√”表示，错误的用“×”表示。 (1)在小数点的后面添上或去掉“0”，小数的大小不变。 （×） (2)在一个数的末尾填上或去掉“0”，这个数的大小不变。（×） (3)在小数末尾添上或去掉“0”，小数的大小不变。 （√） (4)在小数点末尾填上或去掉“0”，小数的大小不变。 （×） 5.00元=5元 （√） 7元=0.7元 （×） 8米=8.00米 （√） 12.7米=12.007米（×） 3.7与3.700的大小相等，计数单位也相同（×） 试一试： 化简下面小数。 70.80=70.8 0.050=0.05 300.0900=300.09 把7.2，3.850分别改写成大小相等的小数部分是两位的小数。 7.2=7.20 不改变数的大小，把0.5,3.06,9改写成小数部分是三位的小数。 0.5=0.500 3.06=3.060 9=9.000 做做游戏 谁能只动两笔就可以使下列三个数相等？ 8 80 800
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