三年级数学下册第5课《积的变化规律》
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课本内容《积的变化规律》变化规律：两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大几倍（或缩小），积也扩大（或缩小）相同的倍数。做一做10×8=80（10×4）×（8÷4）=8012×6=72（12×3）×（6÷3）=7250×4=200（50×2）×（4÷2）=200两个因数相乘，一个因数扩大几倍，另一个因数缩小相同的倍数时，积不变。两个因数相乘，一个因数缩小几倍，另一个因数扩大相同的倍数时，积不变。10×8=80（10×2）×（8×2）=32012×6=72（12×3）×（6×2）=43250×4=200（50×2）×（4×4）=1600练习根据积的变化规律直接写得数。125×8=1000125×16=2000125×32=400034×2900=9860032×290=986034×29=986填空1、两个因数积为38，当一个因数扩大到原来的5倍，另一个因数不变时，积是1902、长方形它的长扩大到原来的3倍，宽不变，面积扩大到原来的3倍；长、宽同时扩大到原来的3倍，面积扩大到原来的9倍。3、一个因数乘4，另一个因数除以4，积不变。4、两个数相乘的积是240，如果一个因数不变，另一个因数除以10，那么积是24
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