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《1-5的认识》 同学们,请仔细观察这幅图画,你都看到了哪些动物呢? 一只大象、两只犀牛、三只长颈鹿、四朵白云、五个小朋友 我们就分别用1、2、3、4、5来表示 练习:计数器上有几颗珠子? 1.看图填数。 2.连一连 3.写出小旗上的数。 下面我们来学习1-5的数字的写法。
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